Условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованные учебные кабинеты

Специально оборудованных учебных кабинетов, спортивных залов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата, нарушением зрения, с нарушением слуха, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами — нет.

Имеющиеся учебные кабинеты оснащены техническими и дидактическими средствами обучения, соответствуют санитарным правилам и нормам, нормам пожарной безопасности.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованных объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата, нарушением зрения, с нарушением слуха, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами — нет.

Для проведения лабораторных и практических работ в рамках рабочих программ по учебным предметам в школе используются все имеющиеся объекты. Учебные кабинеты по данным предметам оснащены учебной мебелью, есть наглядные пособия для учеников и демонстрационные материалы для учителей.

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека расположена на втором этаже  школы.

Доступа в библиотеку для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата — нет;

для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития – доступ в библиотеку не ограничен. Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В залах имеется спортивное оборудование и инвентарь. Доступа к объектам спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата — нет;

для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития – доступ к объектам спорта не ограничен.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специальных средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в школе нет.  Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья пользуются средствами обучения и воспитания, имеющимися в школе, без ограничений.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Специально оборудованного входа, приспособленного для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, передвигающимися на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата, нет. Вход для лиц с нарушением зрения, с нарушением слуха, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами не ограничен. 

Специальные условия питания

Столовая расположена на 2 этаже. В школе имеется столовая на 35 посадочных мест. Вход для лиц с нарушением зрения, с нарушением слуха, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами не ограничен. Для детей, имеющих особенности питания, возможна замена блюд

Специальные условия охраны здоровья

Здание МКОУ Сосновской СШ им.М.Я.Бредова оснащено противопожарной сигнализацией . Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский и процедурный кабинет, где оказывается первичная медико-санитарная помощь в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.

В школе работает специалист сопровождения: социальный педагог.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию учащихся в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена:

- электронной почтой;

- локальной сетью;

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт школы.

В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ. Доступ имеется во всех учебных кабинетах и библиотеке.

Безопасность доступа обеспечивается контентной фильтрацией (запрещён доступ к ресурсам, противоречащим целям образования).

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Перечень образовательных платформ:

Российская электронная школа (https://resh.edu.ru/)

Учи.ру - интерактивная образовательная платформа (https://uchi.ru/)

Региональный портал дистанционного обучения школьников Ивановской области(http://portal.ivege.ru/moodle/login/index.php)

Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации (http://gia.edu.ru/ru/)

Федеральный институт педагогических измерений (http://www.fipi.ru/)

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В МКОУ Сосновской СШ им.М.Я.Бредова имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- мультимедийные средства;

- мультимедийные проекторы;

- интерактивные доски;

- компьютеры, ноутбуки;

- принтеры, сканеры;

- версия официального сайта школы для слабовидящих. 

Общежитий и интернатов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.